A sociabilidade programada do Instagram e sua pedagogia

The present work addresses the technocultural ways in which Instagram establishes the users' socialization process and the characteristics of the teaching-learning process implicit in this platform, assuming the position that a technology is never neutral, but a mediating and productive force...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Feitoza, Pedro Rezende Santos
Outros Autores: Vieira, Marcilio de Souza
Formato: doctoralThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Pedagogia empreendedora
Instagram
Sociabilidade programada
Dataficação
Neoliberalismo
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57392
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57392

Registros relacionados