A dança a partir do ritmo nos anos iniciais: uma proposta didática para estudantes de uma escola pública do município de Pacatuba/CE
When we teach physical education classes from kindergarten to high school, we realize that dances are highly acceptable at different levels of education, depending on the form and which styles are being worked on at each stage. Therefore, the objective of this research was to develop a didactic p...
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Formato: | Dissertação |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57277 |
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