Entre intenções e resultados: a implementação de políticas educacionais para o retorno às aulas presenciais durante a pandemia da covid-19 em Natal - RN
The present dissertation dialogues with studies on the implementation of public policies from the perspective of the context of the implementation of educational policies, with special emphasis on the guidelines established by the Municipal Department of Education (SME) for the return to face-to-...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57220 |
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