Em busca de sujeitos esquecidos: análise da representação indígena no livro didático do Rio Grande do Norte
This study aims to carry out an in-depth analysis of indigenous representations in the textbook "History of Rio Grande do Norte: 4th/5th year". The focus is on the approach given to these representations, considering aspects such as the incorporation of indigenous history in the Rio Grande...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/56953 |
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