TEATRO E PEDAGOGIA POPULAR: EXPERIÊNCIAS DE UMA EDUCAÇÃO POPULAR PARA O ENSINO DE TEATRO

This article seeks to reflect on the dialogues that can be established between the bases of training for Theater Teaching and cultural practices of Popular Education, through the approach of teaching experiences carried out during the Degree Course in Theater at UFRN. Such experiences, in a universi...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: TINOCO, AMANDA RAILANY KALARY RODRIGUES
Outros Autores: BARBOSA, Makarios Maia
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Formação, Ensino de Teatro, Educação Popular, Escola.
Training, Theater Teaching, Popular Education, School.
Formación, Enseñanza de Teatro, Educación Popular, Escuela.
Formation, Enseignement du Théâtre, Education Populaire, Ecole.
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
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