A escola e a formação de conceitos pró-ecológicos: uma investigação no Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Human actions on the environment affect ecosystems and put future generations at risk, having motivated researchers and politicians to debate environmental sustainability. In this context, the thesis is based on knowledge from Environmental Psychology (EP) and Environmental Education (EE), having...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Silva, Michelle Luise Soares da
Diğer Yazarlar:	Elali, Gleice Virginia Medeiros de Azambuja
Materyal Türü:	doctoralThesis
Dil:	pt_BR
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Konular:	Psicologia ambiental Educação ambiental Conceitos pró-ecológico CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Online Erişim:	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/56308
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