Instrumentos de avaliação da aprendizagem musical de crianças com autismo: uma revisão de literatura.
Esta revisão de literatura aborda sobre a aprendizagem musical de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e destaca a utilidade das escalas e protocolos de avaliação do desenvolvimento musical. O TEA é um distúrbio neurobiológico que afeta a comunicação, interação social e comportamento, a...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/55734 |
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