Mapas conceituais: teoria e prática na formação docente
Os mapas conceituais são ferramentas gráficas que auxiliam na organização e apresentação do conhecimento, surgiram no contexto da investigação do conhecimento prévio dos estudantes sobre conceitos científicos e hoje é aplicado nos mais diferentes setores da sociedade, desde computação e engenharia d...
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| Principais autores: | , |
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| 格式: | educationalProduct |
| 語言: | pt_BR |
| 出版: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/55411 |
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