A aula de História como uma experiência de história pública

O presente trabalho apresenta uma proposta de tornar a sala de aula em um espaço propício para os usos de fontes diversas como obras literárias, paródias e o cinema, de modo que torne a aula de História uma experiência de História Pública. Para isso, sua estrutura apresenta a minha trajetória escol...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gomes, Fabiana Jerônimo de Araújo
Outros Autores: Pranto, Aliny Dayany Pereira de Medeiros
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/55151
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