O professor como mediador do processo homeostático das emoções das crianças: um olhar sobre as formas como as crianças lidam com suas emoções e as mediações do professor na educação infantil
The theme of this work is to investigate the role of the teacher as a mediator in the homeostatic process of children's emotions. In addition, it seeks to look at the ways in which children deal with their emotions and the relationships with the teacher's mediations in Early Childhood E...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54249 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|