Estágio supervisionado em coordenação pedagógica: contribuições para democratização da gestão e participação estudantil
Este trabalho tem o objetivo de registrar, refletir e problematizar as práticas educativas desenvolvidas durante o estágio supervisionado em coordenação pedagógica, realizado em uma escola pública no município de Parnamirim/Rn, durante o segundo semestre de 2021, logo após o retorno das aulas presen...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54152 |
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