Práticas de ensino de Língua Portuguesa em contexto remoto emergencial: oralidade e gêneros orais em videoaulas
During the period of emergency remote teaching, caused by the Covid-19 pandemic, teaching practices underwent adaptations to new formats. In this scenario, State Departments of Education from sixteen federative entities developed educational programs that included, among the activities, the promo...
Na minha lista:
Autor principal: | Monteiro, Maria Clara |
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Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/5055617223563059 |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54090 |
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