Contribuições dos textos multimodais para o trabalho com os multiletramentos nos anos iniciais do ensino fundamental
This project presents an initial study on the importance of exploring multimodality in the process of developing multiliteracies in the pedagogical context of the early years of elementary school. For this, we sought to highlight ways to incorporate multimodal texts in the pedagogical work; analyze...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54020 |
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