O uso da tecnologia convencional na prática de professores de 1° e 5° ano
A mediação pedagógica refere-se a postura e estratégia adotada pelos professores em sala de aula. Dentre essas estratégias destacam-se as técnicas convencionais e o uso de novas tecnologias, ambas de suma importância para o ensino aprendizado. Por outro lado, é observado que grande parte da discussã...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53711 |
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