Portfólios bilíngues com tecnologia digital no ensino de artes visuais para pessoas surdas
The research regards the systematization of a methodology for the use of digital technology to produce bilingual portfolios in the teaching of Visual Arts for deaf people. The portfolio as a pedagogical instrument is recognized as having the potential to be composed of several documents and activ...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53239 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|