Fotoperformance: intervindo no cotidiano
Este artículo es un relato de experiencia con fotoperformance en clases de Artes en el Campus Picuí del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Paraíba. El objetivo general de esta investigación es indagar cómo desarrollar acciones dirigidas a la fotoperformance, desde la perspect...
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Formato: | Dissertação |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53153 |
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