A influência do nível socioeconômico na resolução temporal em escolares
Objetivo: Verificar a influência do nível socioeconômico na resolução temporal de escolares em dois protocolos de avaliação. Métodos: A amostra foi constituída por 44 crianças de seis a 11 anos, sem histórico de alterações otológicas e/ou audiológicas, de doenças neurológicas e psicológicas conhecid...
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Formato: | article |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
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Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53083 https://doi.org/10.1590/S1516-80342010000100004 |
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