Frequency modulation system and speech perception in the classroom: a systematic literature review

PURPOSE: This review aimed at presenting the benefits regarding the speech perception in noise shown by children who wear hearing aid devices and/or cochlear implants with the Frequency Modulation (FM) System at school. RESEARCH STRATEGY: A bibliographic survey was conducted in an electronic databas...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Balen, Sheila Andreoli, Bertachini, Ana Lívia Libardi, Pupo, Altair Cadrobbi, Morettin, Marina, Martinez, Maria Angelina Nardi, Bevilacqua, Maria Cecília, Moret, Adriane Lima Mortari, Jacob, Regina Tangerino de Souza
Outros Autores: https://orcid.org/0000-0003-1353-4362
Formato: article
Idioma:English
Publicado em: Codas
Assuntos:
criança
perda auditiva
auxiliares de audição
implante coclear
equipamentos de autoajuda
ruído
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52989
https://doi.org/10.1590/2317-1782/20152014103
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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52989
https://doi.org/10.1590/2317-1782/20152014103

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