A afetividade nas práticas pedagógicas no contexto da classe hospitalar e sua relevância na aprendizagem infantil
Access to education in the hospital context is a right recognized by the Federal Constitution of 1988 (BRASIL, 1988) and by the Law of Guidelines and Bases of Education - LDB (BRASIL, 1996). Therefore, children who are hospitalized cannot have their educational services neglected or interrupted. Aim...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52758 |
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