O uso do whatsapp como recurso pedagógico: atividades formativas em serviço para professores do ensino fundamental
The study addresses the pedagogical use of the messaging multiplatform, WhatsApp, a tool that gained enormous prominence given the emergency needs imposed by social isolation during the Covid 19 pandemic. Its use made it possible to recover communication between the school, teachers, students, an...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52404 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|