A contação de histórias e o desenvolvimento socioemocional da criança na educação infantil

This article reports a final paper research of the pedagogy course that had as objective to analyze the storytelling contributions to socio-emotional development in children from kindergarten in preschool education in Maria da Conceição municipal school, located in the countryside of the municipalit...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Souza, Vanessa Medeiros
Outros Autores: Melo, Jacicleide Ferreira Targino da Cruz
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Contação de Histórias
Desenvolvimento Socioemocional
Educação Infantil
Storytelling
Socio-emotional Development
Preschool Education
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52235
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