Formação continuada de instrutores da polícia militar do Rio Grande do Norte segundo o aporte da aprendizagem baseada em problemas

This research, focused on teacher training continued, aimed at collaborating with military police education through the development of a training course for instructors of the Military Police of Rio Grande do Norte (PM/RN), based on the National Curriculum Matrix, supported by the contribution of...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Souza, Mákio Patricio Cassemiro de
Outros Autores: Gomes, Apuena Vieira
Formato: Dissertação
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Formação do policial militar
Design instrucional contextualizado
Metodologias ativas
Aprendizagem baseada em problema
Polícia militar
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51925
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