Educação de Jovens e Adultos na Escola Estadual Joaquim José de Medeiros entre 2016 e 2021: uma conquista em processo?
This article offers us a challenging proposal, where the views of individuals contextualize the insistence on the search for the unknown, we aim to reflect on the modality of Youth and Adult Education as an achievement in process. For this, we took as a point of analysis the Joaquim Jose de Medeiros...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50800 |
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