O estágio sob fogo cruzado: contribuições ao debate do "estágio híbrido" em Serviço Social no cenário da pandemia de COVID-19
The present study deals with the Supervised Internship in Social Work, in the context of Emergency Remote Teaching (ERE) and the COVID-19 pandemic, with the objective of analyzing the conditions for carrying out the Mandatory Supervised Internship of the Social Work Course at the Federal University...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50720 |
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