Formação sobre o cuidado à população Lésbica, Gay, Bissexual, Travesti e Transexual em cursos de Fonoaudiologia do Nordeste brasileiro
Objectives: Questioning the teaching-learning process in health is an urgent need to consolidate the fact that scientific knowledge, solely and exclusively, does not cover the subjects' subjectivities and does not reach the concepts of humanization and integral care considered as health budg...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50291 |
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