Ensino e aprendizagem de Geometria na perspectiva da teoria de objetivação
The present study, entitled Teaching and Learning of Geometry from the perspective of the Theory of Objectification, seeks to provide some answers to questions of an epistemological and methodological nature, in this order: How can the Theory of Objectification support the elaboration of a propos...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | doctoralThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50127 |
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