A produção do gênero resumo escolar: um estudo sobre os articuladores de tempo e de espaço em textos de alunos do 9º ano
The present work has as objective to analyse the contribution of textual articulators of time and space in the production of the genre school/academic summary of the elementary school 9th grade students. From a theoretical point of view, we anchored in Koch (1988; 2001; 2018), Antunes (2017), Bakhti...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/47155 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|