Da escrita para a tela: a produção de documentário como uma prática de ressignificação da escrita no contexto escolar
The advent of digital technologies and the diversity of multimedia and multisemiotic resources present in communication situations impose on the school the challenge of offering teaching based on real human interaction practices. In this context, we listed as the general objective of this work to pr...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Dissertação |
| Sprog: | pt_BR |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46928 |
| Tags: |
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