Práticas pedagógicas desenvolvidas em tempos de ensino remoto na educação infantil

This research, guided by a qualitative approach (LUDKE, 1988; MINAYO, 1993; ABRAMOWICZ and MELLO, 2000; DE GRANDE, 2011) was developed at the Professor José Gurgel de Araújo Municipal School, with two Early Childhood teachers, and aims to: analyze the theoretical-methodological concepts that have be...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Medeiros, Milena Cibele Dantas
Outros Autores: Aureliano, Francisca Edilma Braga Soares
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46775
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