O trabalho colaborativo entre uma professora de educação especial e uma professora de ensino comum: o ensino colaborativo para a inclusão escolar
O trabalho colaborativo entre os profissionais do ensino comum e da Educação Especial, no Ensino Colaborativo, coloca-se como proposta com grande potencial de promoção de práticas inclusivas. Nesse sentido, na pesquisa, buscou-se descrever o trabalho colaborativo entre a professora de Educação Espec...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46680 |
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