Roteiro performativo: circuito de intervenções pedagógicas na prática do professor-performer
These research-intervention dialogues with the hybrid teacher-performer in the process of creating a practice called performative script. Carried out with elementary and high school classes at the Desembargador Floriano Cavalcanti State School (Natal – RN), the interventions in the school body were...
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Formato: | Dissertação |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45853 |
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