Análise da oferta de disciplinas de graduação na UFRN que versam sobre pessoas com deficiência

Cursos de graduação devem contribuir para a formação de uma sociedade inclusiva. Para tanto, currículos devem conter disciplinas que versam sobre pessoas com deficiência de modo a capacitar profissionais de todas as áreas para lidarem adequadamente com esse público. Em trabalho ant...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Silva, Bruno Santana da, Andrade, Adja Ferreira de
Formato: bookPart
Idioma:pt_BR
Publicado em: e-Publicar
Assuntos:
oferta de disciplinas
currículo
graduação
pessoa com deficiência
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45789
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