Seguindo as pistas de gêneros e sexualidades no currículo de um grupo de escoteiro coeducativo
This dissertation aims to analyse the gender relations established in the curriculum of a coeducational Scout Group, in the city of Natal/RN, starting from the research problem: How do gender relations established in the curriculum of a co-educational Scout Group produce gendered subject positions?...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45612 |
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