Educação e cidadania: caminhos de desigualdades e neoliberalismo no Brasil

This research has as its central proposal to present the parths of education in Brazil and the implications that provoked new practices in relation to the idea of citizenship in the context of neoliberalism. Since colonization to the present day, a dual model of education has been established in the...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Souza, Karla Danielle da Silva
Outros Autores: Santana, Gilmar
Formato: doctoralThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45439
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