CardBot: assistive technology for visually impaired in educational robotics: experiments and results

We proposes an educational assistive methodology aiming to provide the access to educational robotics activities to students with visual impairments or low vision. As an approach to soften the main issues related to this challenging problem, we introduce a low cost, assistive technology, called Card...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Barros, Renata Pitta, Burlamaqui, Aquiles Medeiros Filgueira, Azevedo, Samuel Oliveira de, Sá, Sarah Thomaz de Lima, Gonçalves, Luiz Marcos Garcia, Burlamaqui, Akynara Aglae da Silva
Định dạng: article
Ngôn ngữ:pt_BR
Được phát hành:
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45176
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!