Educação das relações étnico-raciais em Itajá/RN
O objetivo a que este artigo se propõe é analisar como o ensino das relações étnico-raciais vem sendo abordado no cotidiano das (06) seis escolas de Ensino Fundamental Anos Iniciais no município de Itajá/RN. Para alcançarmos esse objetivo foi necessário analisar por meio de questionário enviado aos...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44712 |
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