A importância da formação continuada do professor para a educação inclusiva no ensino fundamental

O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a importância da formação continuada do professor para a educação inclusiva no ensino fundamental. Tendo como objetivo geral analisar a importância da formação continuada numa perspectiva inclusiva dos professores para o desenvolvimento de práticas peda...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Maniçoba, Elionara Gomes
Outros Autores: Souza, Adriana Aparecida de
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44639
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