Formação pelo trabalho: a experiência da planificação da atenção primária à saúde (PAPS) como estratégia de educação permanente na região do Seridó potiguar
On-site training for the Unified Health System (SUS) has been conceived as an institutional competence since its creation. In view of this, advances appeared for the consolidation of Permanent Education in Health (EPS). However, some gaps impact its effectiveness through the singularities that he...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | postGraduateThesis |
| Ngôn ngữ: | pt_BR |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44363 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|