Os impactos da pandemia de Covid-19 e do isolamento social no processo de alfabetização de crianças no município de Bento Fernandes/RN
Estamos vivenciando uma situação desafiadora na educação, em função da pandemia do novo coronavírus, que demandou distanciamento social e implementação urgente do Ensino Remoto Emergencial (ERE). Diante desse cenário, o ensino de línguas teve que ser repensado, redefinido e reinventado. No que tange...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/43694 |
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