Descolonizar o corpo, reinventar o currículo: memórias de luta e resistência
O sujeito é uma entidade dada e natural? As posições que os sujeitos ocupam são naturais? Por que uns corpos importam e outros não? A educação escolar é neutra? O currículo é um texto burocrático ou produtivo? O presente trabalho de conclusão de curso que se configura como um memorial pretende prob...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | pt_BR |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42632 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|