Influências e contribuições do PIBID na prática do estudante de pedagogia durante a formação acadêmica inicial

Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as práticas vivenciadas no PIBID – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. O objetivo deste relatório reflexivo é relatar os momentos vivenciados dentro da sala de aula, expor as atividades desenvolvidas na prática, relatar as aprendizagens...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gomes, Bianca Carla de Almeida
Outros Autores: Azevedo, Crislane Barbosa de
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42611
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