Aprendizagem de jovens e adultos: concepções de professores
O presente artigo tem como objeto de estudo as concepções de professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos – EJA – sobre a aprendizagem desses alunos, assim como sobre fatores que interferem nela. A aprendizagem, como um fator essencial no contexto da atividade escolar, foi investigada com...
Sábháilte in:
Príomhchruthaitheoir: | |
---|---|
Rannpháirtithe: | |
Formáid: | bachelorThesis |
Teanga: | pt_BR |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42561 |
Clibeanna: |
Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|