A influência da família na educação de crianças que frequentam a escola em tempo Integral: reflexões a partir de uma experiência de estágio não obrigatório
The present work consists of an experience report as a trainee in the years 2014 and 2015 in a private educational institution in the city of Natal RN, with the objective of discussing, from the lived experience, the influence of the families in the schooling process children enrolled full time. The...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42509 |
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