Aprendendo e praticando nos anos iniciais do Ensino Fundamental: notas sobre o ensino de ciências por investigação
Partindo da configuração do que seria ensinar ciências por meio de uma abordagem investigativa, este artigo objetivou observar e analisar a construção do conhecimento escolar do sistema urinário a partir do conhecimento científico por meio do ensino de ciências por investigação aliado aos espaços...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42497 |
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