“Brincar é forma de ver e conhecer o mundo": concepções docentes da brincadeira na Educação Iinfantil.
This article presents some reflections and analyzes about the importance of play and its use in the context of Early Childhood Education. The purpose of this study is to analyze how teachers working in a public elementary school in the Natal / RN municipality understand and use play in their pedagog...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42490 |
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