Práticas pedagógicas para permanência dos alunos/as na EJA da escola Fundação Bradesco – Natal/RN

Este relatório reflexivo é resultado do meu estágio realizado em turmas de Alfabetização I e II (de 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) na Educação de Jovens e Adultos, no período de 2011 a 2012, na Escola Fundação Bradesco – Escola de Natal/RN, localizada no bairro Felipe Camarão. Objetivo refletir...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nascimento, Silvia Lya Nunes do
Outros Autores: Aquino, Fernanda Mayara Sales de
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
EJA
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42469
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!