As contribuições do PNAIC no processo de alfabetização de crianças: concepções de professoras de uma escola pública de Parnamirim
A presente monografia tem como objeto de estudo as concepções de professoras de uma escola municipal de Parnamirim sobre as contribuições dadas pela formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa para as suas práticas de alfabetização. Fizemos uma pesquisa exploratória, com dimensão...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42457 |
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