Aprendendo a ensinar e ensinando a aprender na EJA
Relatório de práticas educativas que tem como objetivo mostrar a importância de considerar os conhecimentos prévios dos discentes no processo de aprendizagem do aluno da modalidade EJA, atestando que na relação aluna/o-professor/a ambos aprendem uns com os outros, e que as experiências de estágio sã...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42429 |
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