Memórias em percurso: refletindo sobre caminhos e descaminhos de uma formação docente e seu inacabamento
O presente trabalho contribui para refletir os elementos que moveram o percurso de uma trajetória de formação e profissionalização em âmbito docente mediante implicações significativas que apontam necessidades de ressignificação profissional, acadêmica, e pessoal relevantes para um repensar práticas...
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Autor principal: | |
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Outros Autores: | |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42421 |
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