O estágio curricular em Pedagogia enquanto campo de pesquisa
In recent decades, discussions about the initial formation of teachers have gained space from the curricular internship, especially in the praxis, evidencing its importance in the formation of the teacher-researchers, reflexive teachers and promoters of a liberating education, which from research ca...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42377 |
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